CONTENIDO

·Editorial​​

Presentación
·Mathémata

Xicoténcatl Martínez Ruiz

·A treinta años de la teoría educativa “Matemática en el Contexto de las Ciencias”
From thirty years of the Mathematics in the Context of Sciences educational theory​

Patricia Camarena Gallardo

·Teaching mathematics through problem solving
La enseñanza de las matemáticas mediante la solución de problemas​

Sarah Selmer, Ugur Kale

·La enseñanza de las matemáticas y la tecnología
The teaching of Mathematics and Technology

Ramón Sebastián Salat Figols

·La transposición contextualizada: un ejemplo en el área técnica
Contextual Transposition: An example in the technical area

Elia Trejo Trejo, Natalia Trejo Trejo

·Caracterización de una comunidad de práctica orientada al uso de la matemática en la enseñanza de la ingeniería
Characterization of a community of practice using oriented mathematics in engineering teaching

Adriana Hernández Morales, Rosa del Carmen Flores Macías

·Unraveling learners’ perception towards the development of language proficiency under a learner-centered approach
Aclarar la percepción del educando: hacia el aprendizaje del inglés como lengua extranjera mediante una propuesta enfocada en el estudiante

Christof Thomas Sulzer

·Emociones de logro en contextos de evaluación: un estudio exploratorio con alumnos universitarios
Emotions of achievement in the context of assessment. An exploratory study with university students​

Paola Verónica Paoloni, Arabela Beatriz Vaja

·Lucrecia Burges (Coord.) (2000). Del adn a la Humanidad, homenaje a Francisco José Ayala ​

Rosa Isela Vázquez Lizárraga