El Instituto Politécnico Nacional (IPN) realizó el 4º Coloquio Institucional e Interinstitucional de Proyecto Aula 2025, en el que el vicerrector de Estrategia y Desarrollo Académico y director de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología de la Universidad Internacional de la Rioja (España) en México, Jorge Torres Jiménez, exhortó a los docentes y estudiantes a concebir la Inteligencia Artificial (IA) como una compañera, para revolucionar la enseñanza y potenciar el aprendizaje activo. Aseguró que ya está presente una ola inevitable con la transformación de la educación superior en cinco frentes: Estudiantes, Nuevos Aprendizajes, Profesores, Investigación y Concepción de las Nuevas Universidades. Al inaugurar el encuentro, el director de Educación Media Superior del IPN, David Juárez Mora, destacó la importancia del Proyecto Aula, el cual permite a los jóvenes resolver problemas reales con los conocimientos adquiridos y a los docentes los favorece al tener un rol más dinámico.