El 7 de febrero de 2000 no fue un lunes cualquiera para la tecnología. Lo que comenzó como un día normal de navegación se convirtió en el inicio de una pesadilla digital que marcaría un antes y un después en la historia de la informática: el primer ataque masivo de Denegación de Servicio Distribuido (en inglés, Distributed Denial of Service) (DDoS) a escala global.

¿Qué ocurrió exactamente?

Un joven canadiense de apenas 15 años, conocido bajo el alias "MafiaBoy", lanzó una ofensiva digital que logró colapsar a los gigantes de la época. Sitios como Yahoo! (que en ese entonces era el buscador número uno), Amazon, eBay, CNN y Dell quedaron fuera de servicio durante horas.

El ataque no consistió en "hackear" las bases de datos para robar información, sino en algo más simple pero devastador: inundar los servidores con tal cantidad de solicitudes falsas que estos colapsaron, impidiendo que los usuarios reales pudieran entrar.

En el ecosistema tecnológico de cualquier organización existe un componente que, aunque opera en segundo plano, constituye la verdadera columna vertebral digital: las bases de datos. Estos sistemas representan la materialización de un principio fundamental de la era digital: la información como activo estratégico.

Más que almacenamiento: arquitectura de un sistema vital

Una base de datos no es simplemente un repositorio de información. Es un sistema estructurado que permite consolidar, organizar y proteger los datos generados por las distintas áreas de una institución. Gracias a ello, se establece una fuente única y confiable que garantiza coherencia en los registros académicos, administrativos, financieros y operativos.

Su gestión recae en equipos especializados en los que participan administradores de bases de datos (DBA), desarrolladores, arquitectos de datos y especialistas en ciberseguridad. Su labor abarca todo el ciclo de vida de la información, asegurando su integridad desde la captura hasta su almacenamiento y eventual disposición.

Como parte del monitoreo permanente de su presencia en internet, el Instituto Politécnico Nacional da seguimiento mensual al comportamiento de sus enlaces externos mediante la herramienta Ahrefs, utilizada a nivel internacional para analizar visibilidad y posicionamiento web.

El reporte correspondiente al último periodo refleja un escenario fluctuante, propio de un entorno digital en constante actualización. Durante este mes se identificó la incorporación de 13 mil 809 nuevos enlaces, así como 124 nuevos dominios de referencia, lo que confirma que los contenidos institucionales continúan siendo consultados y compartidos en distintos espacios digitales.

Si bien el balance general muestra una reducción en el volumen total de enlaces, el número de dominios que enlazan al IPN se mantiene estable. Este comportamiento es habitual en sitios de gran tamaño y responde, en muchos casos, a ajustes técnicos, actualizaciones de contenido o cambios en la estructura de páginas con dominio ipn.mx.

Un aspecto relevante del reporte es la calidad de algunos de los nuevos vínculos generados. En este periodo se registraron enlaces provenientes de instituciones y organismos de alto reconocimiento, como UNESCO, ETH Zürich, la Universidad Central de Venezuela, Oceanic Society y el Diario Oficial de la Federación, lo que contribuye a fortalecer la visibilidad y el posicionamiento institucional en ámbitos académicos y sociales.

En febrero de 1946 se marcó un antes y un después en la historia de las Tecnologías de la Información con la presentación oficial de la ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer) desarrollada por John W. Mauchly y J. Presper Eckert, considerada la primera computadora electrónica de propósito general. Este hito sentó las bases de la computación moderna y abrió el camino a la evolución tecnológica que hoy sostiene sistemas institucionales, plataformas digitales y servicios informáticos en todo el mundo.

Si bien ocupaba una sala completa y requería un alto consumo de energía, la ENIAC demostró que el cómputo electrónico no solo era viable, sino altamente eficiente. Este avance impulsó el desarrollo de nuevas generaciones de computadoras, cada vez más compactas, potentes y accesibles, hasta llegar a los sistemas de alto desempeño y cómputo distribuido que hoy respaldan la operación institucional.

Desde la perspectiva de la ingeniería de software, la ENIAC también marcó el inicio del concepto de programación, ya que sus operaciones debían configurarse manualmente para ejecutar distintas tareas. Con el tiempo, este principio evolucionó hacia los lenguajes de programación, los sistemas operativos y las arquitecturas de software que hoy permiten desarrollar soluciones complejas, escalables y seguras.

El Departamento de Transmisiones Digitales es responsable de la transmisión de eventos de carácter académico, científico, cultural, deportivo, de sustentabilidad y con perspectiva de género, con el objetivo de ampliar su alcance y fortalecer la difusión institucional.

Con el objetivo de orientar a la comunidad politécnica interesada en la transmisión de eventos institucionales, el Departamento de Transmisiones Digitales pone a disposición la siguiente sección de preguntas frecuentes, en la que se explica de manera clara el proceso de solicitud, los tiempos de instalación, el tipo de equipo utilizado y las plataformas a través de las cuales se realizan las transmisiones.

¿Cómo se puede solicitar la transmisión de un evento?

Alumnas y alumnos, personal docente, investigadores, así como personal de apoyo y asistencia a la educación, pueden acercarse con la o el jefe de la Unidad de Informática de su Unidad Académica para plantear la solicitud. Esta instancia se encargará de establecer contacto con el Departamento de Transmisiones Digitales y de apoyar en la elaboración de la solicitud de manera oficial.

El Centro Nacional de Cálculo (CENAC) abre sus puertas a estudiantes de nivel superior interesados en realizar su Servicio Social en un entorno tecnológico real, dinámico y orientado a la innovación. Esta es una oportunidad para aplicar conocimientos, adquirir experiencia práctica y participar en proyectos que responden a necesidades actuales del Instituto.

El programa está dirigido a estudiantes con interés o conocimientos en desarrollo de aplicaciones, ya sea web, móviles o de escritorio; ciberseguridad y seguridad informática, incluyendo el uso de herramientas como firewalls, sistemas de detección y prevención de intrusiones, routers, switches, soluciones antivirus, EDR, XDR, autenticación multifactor y plataformas SIEM; así como en inteligencia artificial y análisis de datos, particularmente en la creación de agentes de IA y la implementación de fábricas de inteligencia artificial.

El mantenimiento preventivo desempeña un papel clave en el correcto funcionamiento de los equipos de cómputo, ya que una gran parte de las fallas que se presentan con el paso del tiempo tienen su origen en la falta de atención periódica a estos sistemas. Cuando este tipo de mantenimiento no se considera una prioridad y se pospone de manera constante, se incrementa el riesgo de que problemas menores evolucionen hasta convertirse en afectaciones más complejas. En este sentido, aunque suele asociarse principalmente a las computadoras, el mantenimiento preventivo es una práctica aplicable a cualquier sistema tecnológico.

La realización oportuna de estas tareas permite anticiparse a situaciones que podrían manifestarse a largo plazo. Por el contrario, la ausencia de mantenimiento favorece la aparición de fallas derivadas del desgaste físico de los componentes, el sobrecalentamiento, la disminución del rendimiento y el mal funcionamiento tanto del hardware como del software. En escenarios más críticos, esta omisión puede derivar en incidentes mayores que, además de resultar costosos, pueden ocasionar daños irreversibles o incluso la pérdida de información.

Uno de los principales beneficios del mantenimiento preventivo es su impacto positivo en el aspecto económico. Al conservar los equipos en condiciones óptimas de operación, se prolonga su vida útil y se reduce la necesidad de reemplazar componentes de manera frecuente, evitando así gastos innecesarios y optimizando el uso de los recursos disponibles.

Los valores y principios fundamentales de la inteligencia artificial constituyen un marco ético y normativo que busca orientar a las sociedades en el desarrollo y uso responsable de estas tecnologías. Su finalidad no es únicamente técnica, sino social, ya que pretende anticipar y gestionar los impactos que la IA puede tener en las personas, las comunidades y el entorno. Este marco distingue entre valores, entendidos como ideales que inspiran políticas públicas y normas jurídicas, y principios, que traducen dichos valores en lineamientos concretos para su aplicación práctica.

De acuerdo con la UNESCO, los valores fundamentales representan la base que debe guiar el comportamiento de todos los actores involucrados a lo largo del ciclo de vida de los sistemas de inteligencia artificial. Entre ellos, destaca el respeto, la protección y la promoción de los derechos humanos y de la dignidad humana, entendida como un valor intrínseco que debe colocarse en el centro de cualquier desarrollo tecnológico. Bajo esta premisa, ningún sistema de IA debería generar daños físicos, económicos, sociales o psicológicos a las personas.

Otro valor esencial es la protección del medio ambiente y de los ecosistemas. La UNESCO subraya la necesidad de reconocer el impacto ambiental de la inteligencia artificial, desde el consumo energético hasta la explotación de recursos naturales, y de adoptar medidas que reduzcan su huella ecológica y eviten prácticas insostenibles. Asimismo, se resalta la importancia de garantizar la diversidad y la inclusión, promoviendo la participación equitativa de todas las personas, sin distinción de género, raza, idioma o condición social, y combatiendo la brecha tecnológica que limita el acceso a los beneficios de la IA.

La Dirección de Cómputo y Comunicaciones (DCYC) lleva a cabo de manera permanente acciones fundamentales para garantizar la continuidad operativa de la infraestructura tecnológica que da soporte a diversas actividades del Instituto. Entre estas labores destaca el mantenimiento de los sistemas de aire acondicionado que respaldan los sites de Cómputo, Telecomunicaciones y Unidades de Potencia Ininterrumpida (UPS), los cuales resultan esenciales para el funcionamiento de los nodos Santo Tomás y UPIICSA.

El adecuado desempeño de estos sistemas de climatización es clave para preservar la estabilidad y seguridad de los equipos tecnológicos, por lo que su mantenimiento no se limita a acciones correctivas, sino que contempla procesos constantes de limpieza, inspección y ajuste. Si bien de manera general este tipo de mantenimiento suele realizarse al menos una vez al año, en las instalaciones de la DCYC se lleva a cabo de forma mensual, atendiendo a la criticidad de los servicios que se resguardan en estos espacios.

Derivado de la naturaleza estratégica de sus funciones, la DCYC ha establecido un programa integral de mantenimiento orientado a prevenir afectaciones en los servicios que proporciona. Este programa permite atender oportunamente fallas imprevistas, como fugas de refrigerante, daños en capacitores o fallos en moto-ventiladores, asegurando la pronta recuperación de los sistemas cuando se presenta alguna eventualidad.

Cada 28 de enero se conmemora el Día Internacional de la Protección de Datos Personales, una fecha que se celebra desde 2006 y cuyo origen se remonta a la aprobación del Convenio 108 por parte del Consejo de Europa. Este instrumento marcó un precedente al convertirse en el primer acuerdo internacional enfocado en la protección de las personas frente al tratamiento automatizado de datos de carácter personal. Desde entonces, esta conmemoración busca generar conciencia sobre la importancia de la privacidad y del manejo responsable de la información personal en un contexto digital cada vez más complejo.

A nivel global, instituciones y organismos públicos aprovechan esta fecha para promover la reflexión sobre el uso adecuado de los datos personales y los riesgos asociados a su mal manejo. En México, instancias como el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) impulsan actividades orientadas a fortalecer la cultura de la protección de datos, con el objetivo de generar confianza en un entorno caracterizado por la interconexión constante y el intercambio permanente de información.

La protección de datos personales puede entenderse como un conjunto de estrategias y procesos de seguridad diseñados para resguardar información sensible frente a riesgos como la corrupción, la pérdida o el acceso no autorizado.

La certificación AI-900: Microsoft Azure AI Fundamentals, que se desarrollará entre enero y febrero de 2026, representa una oportunidad para que la comunidad politécnica fortalezca sus conocimientos en inteligencia artificial y servicios de nube. A través de esta certificación, el Centro Nacional de Cálculo busca acercar a estudiantes, docentes, directivos y egresados a los principios fundamentales del aprendizaje automático y al uso de herramientas de IA disponibles en la plataforma Microsoft Azure.

El objetivo de esta iniciativa es ofrecer una certificación oficial que respalde la comprensión de conceptos básicos de inteligencia artificial aplicados tanto al desarrollo de software como al diseño de soluciones tecnológicas basadas en Azure. La certificación está pensada para perfiles técnicos y no técnicos, por lo que no es necesario contar con experiencia previa en ingeniería de software o ciencia de datos, aunque sí se recomienda tener conocimientos generales de informática, tecnología e Internet.

Como parte de la preparación para el examen, se sugiere que los participantes se familiaricen con el aprendizaje autodirigido y cursen el programa “AI-900T00-A: Introducción a la inteligencia artificial en Azure”, disponible en la plataforma de Microsoft Learn.

En la era de la transformación digital acelerada, el desarrollo de sistemas ha dejado de ser una simple tarea de escritura de scripts para convertirse en la columna vertebral de la estrategia empresarial. Hoy en día, la eficiencia no se mide solo en líneas de código, sino en la capacidad de crear arquitecturas resilientes, escalables y seguras.

1.- El Auge de las Arquitecturas de Microservicios

A diferencia de los antiguos sistemas "monolíticos", donde todo el software funcionaba como una única unidad, el desarrollo moderno se basa en microservicios. Esta metodología permite que diferentes partes de una aplicación se desarrollen, desplieguen y escalen de manera independiente.

• Ventaja clave: Mayor tolerancia a fallos. Si un servicio falla (por ejemplo, el carrito de compras), el resto del sistema (búsqueda de productos, perfiles de usuario) sigue funcionando.

2.- Desarrollo Ágil y DevOps: El Ciclo Infinito

El desarrollo de sistemas ya no tiene un "final" definitivo. Gracias a la metodología DevOps, la integración y entrega continua (CI/CD) permiten que las actualizaciones se realicen en tiempo real sin interrumpir al usuario.

La relación entre tecnología y educación no es reciente. Desde mediados del siglo XX comenzaron a utilizarse herramientas tecnológicas como apoyo a los procesos formativos, principalmente en contextos especializados. Con el desarrollo de las computadoras en las décadas de 1970 y 1980, y más tarde con la expansión de internet y la World Wide Web en los años noventa, la educación empezó a desplazarse hacia entornos digitales que modificaron la forma de enseñar y aprender.

En la actualidad, el uso de plataformas de aprendizaje en línea, dispositivos móviles y sistemas basados en inteligencia artificial ha consolidado a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como un recurso central para la formación académica y profesional. Su aplicación resulta especialmente significativa en disciplinas como la Historia, donde el acceso a archivos digitalizados, mapas interactivos, líneas del tiempo y materiales multimedia permite ampliar las perspectivas de análisis y fomentar una participación más activa del estudiantado.

Capacitación en TIC aplicada a la enseñanza de la Historia

Impacto educativo

¿Te imaginas depender de líneas de texto y comandos complicados para realizar tareas tan simples como abrir una carpeta o mover un archivo?

Esa era la experiencia cotidiana de quienes usaban computadoras antes de 1983. El panorama cambió de forma radical el 19 de enero de ese año, cuando Apple presentó la Apple Lisa, la primera computadora personal que llevó al mercado una Interfaz Gráfica de Usuario (GUI) junto con un dispositivo que hoy parece indispensable: el mouse.

Pero, ¿por qué Lisa marcó un antes y un después?

Mientras que la mayoría de las computadoras de su tiempo operaban mediante interfaces de línea de comandos (CLI), Lisa introdujo un concepto completamente nuevo: la metáfora del escritorio. En pantalla aparecieron, por primera vez para el usuario común, iconos, ventanas superpuestas, menús desplegables y una papelera de reciclaje, elementos que redefinieron la interacción con la tecnología.

Entre los avances que distinguieron a esta máquina destacan:

• El mouse de un solo botón: aunque Xerox ya había explorado esta idea, fue Apple quien la refinó y la convirtió en una herramienta práctica e intuitiva.

Internet se ha convertido en una herramienta clave para el aprendizaje, la comunicación y el entretenimiento de niñas, niños y adolescentes. Sin embargo, este entorno digital, lleno de oportunidades, también implica riesgos que pueden afectar su seguridad, privacidad y bienestar emocional si no se utilizan las medidas adecuadas.

Entre las principales amenazas a las que pueden enfrentarse se encuentran los malware y virus que roban información o dañan dispositivos; los fraudes digitales como phishing, smishing y vishing, diseñados para engañar y obtener datos personales; el ciberacoso, que impacta directamente en la salud emocional; así como el grooming y la presencia de depredadores en línea que buscan manipular o abusar de menores. A ello se suma el sexting, una práctica que puede dejar huellas permanentes en la red y generar consecuencias a largo plazo.

Ante este panorama, la prevención y el acompañamiento familiar son fundamentales; contar con un antivirus actualizado, mantener al día las aplicaciones y sistemas operativos, y fomentar la desconfianza ante mensajes, enlaces o llamadas de remitentes desconocidos son acciones básicas para reducir riesgos, asimismo, es importante promover el respeto, la empatía y el civismo digital en redes sociales, así como reforzar la idea de no compartir información personal, fotografías o datos sensibles con personas desconocidas.

Durante el último mes, el Instituto Politécnico Nacional registró avances significativos en el fortalecimiento de su presencia digital, resultado del seguimiento y análisis de métricas especializadas que permiten evaluar el impacto y alcance de los contenidos institucionales en el entorno web.

De acuerdo con la plataforma especializada Ahrefs, el dominio institucional www.ipn.mx obtuvo en este periodo, 599 dominios de referencia (referring domains) y 13,457 nuevos backlinks, indicadores que reflejan el crecimiento de su autoridad digital y el interés que generan los contenidos académicos, científicos e institucionales del Politécnico en otros sitios web.

Estas métricas son clave para el posicionamiento orgánico en motores de búsqueda, ya que los backlinks (enlaces externos que dirigen hacia el portal institucional) funcionan como señales de confianza, relevancia y calidad. Cuanto mayor es el número de enlaces provenientes de dominios confiables y afines al ámbito educativo, científico y tecnológico, mayor es la probabilidad de que los contenidos del IPN alcancen mejores posiciones en los resultados de búsqueda.

Asimismo, el análisis del desempeño de keywords o palabras clave permite identificar los términos mediante los cuales la comunidad y el público en general localizan información sobre la oferta académica, la investigación, la divulgación científica y las actividades institucionales del Instituto.

Desde su creación, el Centro Nacional de Cálculo (CENAC) ha sido un motor de innovación tecnológica y apoyo estratégico al Instituto Politécnico Nacional, fortaleciendo la colaboración, la investigación y el desarrollo de soluciones informáticas para la comunidad politécnica.

Inicialmente adscrito al Patronato de Talleres, Laboratorios y Equipos (PATLE), surgió como un vínculo entre la educación, la investigación y la administración del Instituto y las nuevas tecnologías, con el objetivo de impulsar la investigación científica, ofrecer servicios especializados y formar personal en el uso de sistemas electrónicos.

A lo largo de su trayectoria, el CENAC ha desarrollado proyectos clave para la sistematización de la información académica y administrativa, la creación de bancos de datos, el desarrollo de sistemas institucionales y la consolidación de la infraestructura tecnológica, incluyendo la Red Institucional de Cómputo y Telecomunicaciones y el Portal Web Institucional.

Hoy, el CENAC cumple su misión de gestionar políticas, recursos y servicios TIC que contribuyen a la innovación, el impacto y la internacionalización del Instituto, y se proyecta como un organismo de vanguardia, confiable y comprometido con los valores politécnicos.